為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育，促進(jìn)學(xué)生良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成和身心健康發(fā)展，根據(jù)學(xué)院養(yǎng)成教育強(qiáng)化月活動安排，10月28日，教育與公共服務(wù)系組織“學(xué)生日常行為養(yǎng)成教育強(qiáng)化月活動”動員會。師友偉主任、聶志成副主任和全系16個班級的班主任及部分代課教師參加了本次會議。

聶志成副主任首先傳達(dá)了《學(xué)生日常行為養(yǎng)成教育強(qiáng)化月活動實(shí)施方案》，并結(jié)合本系實(shí)際，對行為養(yǎng)成教育強(qiáng)化月的各項工作做了周密的部署。

師友偉主任重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了課堂紀(jì)律和學(xué)生間的文明交往，她指出，班主任老師要高度重視學(xué)生的課堂紀(jì)律，要深入課堂，堅決制止學(xué)生在課堂上的睡覺、玩手機(jī)等現(xiàn)象。她要求班主任要以養(yǎng)成教育強(qiáng)化月為契機(jī)，立足培養(yǎng)“優(yōu)雅、文明”的幼教女生，注重引導(dǎo)學(xué)生文明交往，從細(xì)節(jié)入手，從小事抓起，逐步規(guī)范學(xué)生日常行為。

本次動員會的召開，在全系班主任和教師隊伍中營造了“育人為本、德育為先、細(xì)節(jié)入手、逐步規(guī)范”的育人理念，這為下一步養(yǎng)成教育強(qiáng)化月系列活動的開展指明了方向。