為幫助新生盡快適應(yīng)職業(yè)教育階段的學(xué)習(xí)和生活,了解所屬專業(yè)的專業(yè)特征,盡早成為一名合格的職校生, 2017年3月2日,教育與公共服務(wù)系/基礎(chǔ)部對(duì)本系新生進(jìn)行了為期一天的新生入學(xué)教育。本次入學(xué)教育包括“感恩父母”主題講座、“相親相愛(ài)一家人”素質(zhì)拓展、系部迎新聯(lián)歡會(huì)、幼教專業(yè)技能現(xiàn)場(chǎng)秀四項(xiàng)內(nèi)容,分別對(duì)幼教新生的道德素質(zhì)、集體意識(shí)、專業(yè)認(rèn)知等方面進(jìn)行了培訓(xùn)。
3月2日上午培訓(xùn)的第一個(gè)環(huán)節(jié)是師友偉主任做了“感恩父母”為主題的講座。
講座從故事“男孩與他的樹(shù)”入手,引入感恩父母的話題,期間穿插了大量的師生互動(dòng)和“孝”的榜樣,引導(dǎo)17級(jí)新生懂得去感恩自己的父母,愛(ài)自己的父母,并以此來(lái)幫助新生樹(shù)立正確的人生觀、道德觀,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。
短短兩個(gè)小時(shí)的講座,新生們?cè)趯W(xué)會(huì)感恩父母的同時(shí),也認(rèn)識(shí)到自我存在的價(jià)值,正如散文《百合花開(kāi)》中所說(shuō):“不管別人怎么欣賞,我們要全心全意默默地開(kāi)花,用花來(lái)證明自己的存在�!�

師友偉主任講座

傾聽(tīng)學(xué)生的心聲
上午的第二個(gè)環(huán)節(jié)是劉雪艷、邵亞麗、范志昂、李紅雷四位老師在田徑場(chǎng)為新生開(kāi)展了“相親相愛(ài)一家人”拓展活動(dòng)。此次新生拓展教育主要安排了“不倒森林”、相親相愛(ài)一家人、拍攝全家福等活動(dòng)。動(dòng)感十足的活動(dòng)不僅加強(qiáng)了新生之間的聯(lián)系,提升了新生的團(tuán)體意識(shí),更極大的增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。

新生拓展--全家福

不倒森林--我們是最棒的!
為體現(xiàn)教育與公共服務(wù)系/基礎(chǔ)部這個(gè)大家庭的團(tuán)結(jié)奮進(jìn),3月2日下午,在系領(lǐng)導(dǎo)師友偉主任、李士宏書(shū)記的統(tǒng)籌安排下,教育與公共服務(wù)系/基礎(chǔ)部“珍惜新起點(diǎn),笑迎新生活”迎新聯(lián)歡會(huì)在實(shí)訓(xùn)樓101室舉行,張繼宏院長(zhǎng)、學(xué)生處李懷亮處長(zhǎng)、孔磊磊副處長(zhǎng)、孟慶田副處長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)老師120余人參加本次聯(lián)歡會(huì)。本次聯(lián)歡會(huì)薈萃了教育與公共服務(wù)系/基礎(chǔ)部領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生的節(jié)目共計(jì)16個(gè),這些節(jié)目既趣味盎然,又蘊(yùn)含著深刻的道理。既有舞蹈《驚鴻舞》翩若驚鴻,婉若游龍般的閱人耳目,也有相聲《正反話》的幽默風(fēng)趣;既有鋼琴獨(dú)奏《涼涼》的扣人心弦,也有歌曲《這個(gè)年紀(jì)》的催人勵(lì)志;既有小品《斗智》般的引人發(fā)笑,更有詩(shī)朗誦《百合花開(kāi)》的發(fā)人深省。

李士宏書(shū)記致歡迎詞

文藝演出--《雙簧》

范志昂老師的拉丁舞表演
為進(jìn)一步促使新生盡早的了解本專業(yè),熱愛(ài)本專業(yè),3月2日晚上,教育與公共服務(wù)系還組織了幼教專業(yè)技能現(xiàn)場(chǎng)秀。喬娜、華晶、劉曉璐、侯成凱四位專業(yè)教師分別就幼兒教育專業(yè)理論課、幼兒手工課、鋼琴課、舞蹈課等四門(mén)課程的學(xué)習(xí)對(duì)新生們進(jìn)行了講解和示范,使他們得以近距離地了解幼教專業(yè),感受幼教專業(yè)。

課堂體驗(yàn)--鋼琴課
本次新生入學(xué)教育在系部領(lǐng)導(dǎo)和老師的精心組織下取得了圓滿的成功,新生們?cè)谶@一天不僅零距離的了解到自己將來(lái)的職業(yè),也培養(yǎng)了新生的集體意識(shí)和對(duì)“愛(ài)”的感悟,相信這一切都將會(huì)對(duì)他們未來(lái)的職業(yè)發(fā)揮巨大的作用。
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