為積極響應(yīng)“百萬大學(xué)生進(jìn)社區(qū)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)號(hào)召，6月12日，教育與公共服務(wù)系幼師走進(jìn)東沙河街道六合社區(qū)，開展“科學(xué)育兒進(jìn)社區(qū)”主題宣講活動(dòng)。通過育兒知識(shí)科普、互動(dòng)體驗(yàn)與技能教學(xué)相結(jié)合的方式，為社區(qū)居民普及科學(xué)育兒知識(shí)，傳授幼兒保育實(shí)用技能，助力社區(qū)家庭提升科學(xué)育兒水平。

                    寓教于樂，傳遞科學(xué)育兒理念

    活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，教育與公共服務(wù)系教師結(jié)合專業(yè)知識(shí)，圍繞“嬰幼兒常見疾病——腹痛”、“嬰幼兒營(yíng)養(yǎng)缺乏性疾病——佝僂病”等主題展開宣講。通過案例分析、互動(dòng)問答等形式，向家長(zhǎng)講解病癥表現(xiàn)和護(hù)理措施等育兒要點(diǎn)，幫助家長(zhǎng)做好常見疾病的預(yù)防、識(shí)別及應(yīng)對(duì)。

                  科技助力，智能仿真娃娃實(shí)操教學(xué)

    為提升宣講的趣味性與實(shí)用性，“向日葵”志愿者服務(wù)隊(duì)創(chuàng)新引入智能仿真娃娃，現(xiàn)場(chǎng)模擬嬰幼兒日常護(hù)理場(chǎng)景。從喂奶、拍嗝、換尿布到安撫情緒，學(xué)生志愿者手把手指導(dǎo)居民操作仿真娃娃，學(xué)習(xí)正確的抱姿、喂養(yǎng)姿勢(shì)和應(yīng)急處理技巧。

此次活動(dòng)不僅是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)的實(shí)踐平臺(tái)，也為幼兒教育專業(yè)學(xué)生提供了實(shí)戰(zhàn)機(jī)會(huì)。在活動(dòng)中，學(xué)生與社區(qū)居民的交流讓他們更直觀地感受到基層育兒需求，增強(qiáng)了職業(yè)使命感。未來，教育與公共服務(wù)系將進(jìn)一步加強(qiáng)與社區(qū)的練習(xí)，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，組織學(xué)生開展形式多樣的志愿服務(wù)活動(dòng)，為社區(qū)注入朝氣，盡顯新時(shí)代大學(xué)生服務(wù)社會(huì)的擔(dān)當(dāng)。