于東鵬副主任在培訓(xùn)班開(kāi)班儀式上作了動(dòng)員講話，要求各技工院校高度重視學(xué)生管理工作，努力培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才；要加強(qiáng)學(xué)生管理教學(xué)研究，打造高素質(zhì)學(xué)生管理隊(duì)伍；要提升管理人員專業(yè)化水平，在學(xué)生管理中心教研組的帶領(lǐng)下，推動(dòng)我省的技工院校學(xué)生管理工作創(chuàng)新發(fā)展。于主任對(duì)培訓(xùn)學(xué)員提出了具體要求，要求學(xué)員要潛心學(xué)習(xí)，學(xué)以致用；要靜心研究，苦練本領(lǐng)；在學(xué)生管理工作中勇挑重?fù)?dān)，奮發(fā)有為，努力成長(zhǎng)為學(xué)生管理與育人的名師和學(xué)科帶頭人，為推動(dòng)全省技工院校學(xué)生管理工作創(chuàng)新發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。

本次培訓(xùn)，著名德育專家齊德才處長(zhǎng)做了《柔性管理視野下的班級(jí)文化建設(shè)》講座，從情感和制度兩方面對(duì)班級(jí)文化建設(shè)提出了很多切合實(shí)際的建議；全國(guó)著名德育專家余國(guó)良教授做了《技工院校內(nèi)涵建設(shè)之常見(jiàn)問(wèn)題與有效對(duì)策》的報(bào)告，從學(xué)生管理的“六個(gè)導(dǎo)向”入手，重點(diǎn)講述了十個(gè)規(guī)律：遵循規(guī)律、換位思考、力避碰硬、追求無(wú)痕、營(yíng)造氛圍、揚(yáng)長(zhǎng)避短、保護(hù)野性、尊重學(xué)識(shí)；心理學(xué)教育專家黃琦教授做了《教育從心開(kāi)始》的講座，從“一個(gè)體系、一個(gè)理念、一個(gè)原則、一個(gè)邊界”四個(gè)方面，揭示了心理健康教育在教育教學(xué)中的應(yīng)用規(guī)律。

專家的講座風(fēng)趣幽默，讓人在輕松愉悅中掌握學(xué)生管理的真諦，讓與會(huì)學(xué)員感到如飲甘醴，獲益匪淺，大家主動(dòng)要求放棄晚上休息時(shí)間，加上分組討論這一環(huán)節(jié)，以便更好的跟專家們交流。余國(guó)良和黃琦兩位專家也不辭勞苦，主動(dòng)參與到分組討論中去，為學(xué)員帶去更多的精神食糧。我院就以準(zhǔn)軍事化管理為主的“三化合一”特色育人與學(xué)生管理模式向與會(huì)同仁作了分享，得到大家較高評(píng)價(jià)。

我院參加培訓(xùn)的同志們非常珍惜此次機(jī)會(huì)，不但培訓(xùn)時(shí)間認(rèn)真聆聽(tīng)、感悟，積極發(fā)言，向?qū)＜覍W(xué)習(xí)，向兄弟院校學(xué)習(xí)，還充分利用休息及晚上時(shí)間就有些難題、熱點(diǎn)問(wèn)題單獨(dú)向三位專家進(jìn)行了匯報(bào)交流，專家們也不吝賜教，給出了解決辦法與策略。同志們紛紛表示，要向?qū)＜铱待R，學(xué)習(xí)他們的育人理念、職業(yè)道德、專業(yè)素養(yǎng)和管理藝術(shù)，并努力轉(zhuǎn)化成實(shí)踐行動(dòng)，轉(zhuǎn)化成方法、能力，不斷提升專業(yè)素養(yǎng)，并應(yīng)用到日常的學(xué)生管理工作中去，為我院學(xué)生管理工作做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

本次培訓(xùn)班也是山東省技工院校學(xué)生管理中心教研組年度工作內(nèi)容之一。為進(jìn)一步提高技工院校學(xué)生管理與育人工作水平，創(chuàng)新學(xué)生管理機(jī)制，更好地開(kāi)展學(xué)生管理與育人理論研究活動(dòng)，2017年7月，省職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)研究室于成立了山東省技工院校學(xué)生管理中心教研組，我院為教研組組長(zhǎng)單位，濟(jì)南交通技師學(xué)院為副組長(zhǎng)單位，山東交通技師學(xué)院等13家技工院校為成員單位。今年4月18日至20日，教研組工作會(huì)議在在我院舉行。會(huì)上，大家在討論教研組三年工作規(guī)劃時(shí)，如何加強(qiáng)學(xué)生管理隊(duì)伍建設(shè)、提升學(xué)生管理人員專業(yè)化水平、完善班主任激勵(lì)機(jī)制等問(wèn)題，引起與會(huì)代表熱議，彰顯了全省技工院校對(duì)于加強(qiáng)交流與培訓(xùn)、提升學(xué)生管理水平的迫切要求。組織本次學(xué)生管理師資培訓(xùn)班，目的就是加強(qiáng)學(xué)生管理隊(duì)伍建設(shè)，提升學(xué)生管理人員專業(yè)化水平，推動(dòng)學(xué)生管理工作創(chuàng)新發(fā)展。據(jù)了解，下半年，學(xué)生管理中心教研組還將開(kāi)展全省技工院�，F(xiàn)狀調(diào)查及2018年教研組年會(huì)等工作。

為了做好培訓(xùn)班的前期準(zhǔn)備工作，我院有關(guān)負(fù)責(zé)同志積極與全省兄弟院校同仁交流，了解大家的培訓(xùn)需求；多次向省廳匯報(bào)，與全國(guó)職教及德育專家溝通，確定培訓(xùn)內(nèi)容與時(shí)間；并起草了會(huì)議通知等文件、材料。培訓(xùn)班現(xiàn)場(chǎng)還協(xié)助會(huì)務(wù)組完成專家接待、攝影攝像及有關(guān)資料的共享等工作，得到參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、專家與同仁的高度評(píng)價(jià)，我院“三化合一”特色育人與學(xué)生管理模式也得到了大家更多的關(guān)注與贊譽(yù)。

培訓(xùn)班開(kāi)班儀式

于東鵬主任做動(dòng)員講話

崔德悅科長(zhǎng)主持會(huì)議

齊德才處長(zhǎng)講授《柔性管理視野下的班級(jí)文化建設(shè)》

余國(guó)良教授講授《技工院校內(nèi)涵建設(shè)之常見(jiàn)問(wèn)題與有效對(duì)策》

余國(guó)良教授參加分組討論

學(xué)員利用晚上時(shí)間展開(kāi)分組討論

黃琦教授講授《教育從心開(kāi)始—心理健康教育在教育教學(xué)中的滲透》

參加培訓(xùn)的部分學(xué)員合影留念

參會(huì)人員現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)講座并承擔(dān)攝影攝像工作

與專家合影

與省廳領(lǐng)導(dǎo)、專家合影

現(xiàn)場(chǎng)主持部分環(huán)節(jié)