為貫徹落實學院第六屆技能活動月活動精神，促進學生專業(yè)技能的提升，更好地培養(yǎng)高水平、高素質(zhì)的保育師隊伍，教育與公共服務系第五屆“向日葵杯”保育師項目決賽于4月24日下午拉開帷幕。
本次比賽分為初賽和決賽兩個階段：初賽——保育師理論知識與職業(yè)素養(yǎng)測評，旨在考察學生的職業(yè)道德及專業(yè)知識；決賽——嬰幼兒保育技能實操，通過模擬真實場景，檢驗學生的動手操作能力。
賽前 教師專業(yè)指導促提升
為確保決賽展示出參賽學生的專業(yè)水平，教服系理論教師組成了備賽指導團隊，對參賽學生進行緊張而有序的備考培訓，力求幫助每位學生在比賽中發(fā)揮出最佳水平。
賽場 專注與細致交織成詩
決賽共設置嬰幼兒日常生活照料和自理能力指導兩大實操模塊，全面考核選手的綜合能力。比賽采用抽簽制，根據(jù)抽簽順序參賽，限時完成挑戰(zhàn)�，F(xiàn)場氣氛緊張有序，選手們沉著應戰(zhàn)，評委組全程記錄評分，嚴謹專業(yè)的態(tài)度為賽事保駕護航。
在日常生活照料環(huán)節(jié)，保育師在更換尿布和人工喂養(yǎng)時，仿佛面對的是真實的嬰兒，操作輕緩細致，還對“嬰兒”溫聲細語愛心撫慰。
在嬰幼兒自理能力指導環(huán)節(jié)，參賽選手迅速進入角色，模擬指導幼兒洗手，幫助幼兒掌握“七步洗手法”。
賽后 榮譽為匠心加冕
隨著決賽的圓滿落幕，本次保育師項目比賽的獲獎名單正式確定。她們分別是：22幼教1班田斌榮獲一等獎；22幼教2班劉衡秀、22幼教3班張清華榮獲二等獎；22幼教1班王思玉、22幼教1班魏琦、22幼教3班郭瀟璐榮獲三等獎。
以賽促學強技能，以學促行礪精兵。此次競賽是展示教學成果和學生技能水平的重要平臺，學生們相互學習、相互促進、共同提升。未來，教育與公共服務系將繼續(xù)秉承初心，以更加充沛的熱情和穩(wěn)健的步伐，持續(xù)培育幼兒教育領域的優(yōu)秀人才。
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